Новая экономика. Современный взгляд на экономику - обмен, разделение труда и прибыль...

Наш мир и человек. Все о нас и окружающем нас мире. Природа, флора и фауна.

День, год, история, система, анализ, развитие - экономика, учет, законы, дело, бланки, наш мир...

Работа, дело - доход Производство, технологии, сырье, орудия труда, экономика, учет, законы...

Свадьбы, юбилеи, разные банкеты. Кафе Одесса Ярославль всегда для вас...

Книга К. Гусева "Обмен". История появления обмена, денег и прибыли на простых примерах.

Птицы мира. Птицы России. Все виды птиц в картинках с пояснениями.

Программы бесплатно. Текстовые редакторы, калькуляторы, органайзеры, переводчики и т.д.

Кафе Одесса Ярославль. Завтраки, обеды, ужины, банкеты, свадьбы, поминки - все красиво и не накладно.

Натуральный обмен    Зарождение и развитие обменных процессов

Купечество Предпосылки появления и суть купечества...

Ростовщик    Все о займах, кредитах, ссудах...

Деньги Появление, развитие и роль денег

Наш очаг. Кое что о доме и жизни

Ваше слово. Литература начинающих: рассказы, повести, стихи, сказки.

Бюджет  Бюджет и налоги, их роль и влияние на экономику, т на нас с вами

Товар-посредник    Как работает товар-посредник в экономических процессах.

Ваша прибыль. Что такое прибыль? Все о прибыли и ее видах.

Розничная торговля . История и развитие розничной торговли

Рынок    Рождение рынка и его развитие. Спрос и предложение.

Заработная плата.   Виды заработной платы, законодательство и т.п.

Доходная работа.  Производство, технологии, оборудование, материалы, инструменты.

Производительность труда  - что это такое, и как ее считать

Разделение труда    Виды и суть разделения труда

Экономические новости от Яндекс . Все новости об экономики.

    1. Различие человека физическое, умственное, духовное.
     Аксиома экономики № 2

      Человек как все живое на Земле в первую очередь делится по половому признаку, и это его первое отличие друг от друга. Но кроме полового различия человеку свойственны и другие. Это различия, основанные уже на генетических, физиологических, природных, социальных и иных причинах внутри одного пола. Например, в первобытном обществе, одни лучше бегали и возможно были загонщиками, другие точнее метали камни или дротики и были основными охотниками, третьи лучше других умели добывать огонь, кто-то лучше других обрабатывал шкуры, кто-то лучше ловил рыбу и т.д. Но эти различия были уже присуще внутри пола, мужчин и женщин.

     После первого крупного разделения труда по половому признаку, постепенно началось второе внутриобщинное разделение труда, уже по умению что-то делать лучше других. Как уже было сказано, это разделение проходило на основе уровня умелости при выполнении той или иной работы. В процессе развития данное разделение труда начинало приобретать постоянный характер. Внутри рода помимо женско-мужского разделения труда появилось разделение труда, напоминающее профессиональное. Одни «специалисты», например, лучше изготавливали орудия труда, другие лучше воевали, у третьих лучше получались земледельческие работы. Данное разделение труда начало поддерживаться при помощи определенного отбора и, пусть примитивной, но уже подготовки. Человек начал обучаться, более опытные сородичи начали передавать свой опыт молодым. Внутри общины появилось разделение обязанностей не только по половому различию, но и в зависимости от умения и подготовленности.

     С развитием разделения труда в виде определения каждому своих обязанностей, как постоянных, так и временных при выполнении определенных групповых (коллективных) работ, развивалась и система распределения. Со временем среди собратьев выполнение одних работ, требующих больше способностей и подготовленности, стало цениться больше других. Возможно, это могло отражаться и на увеличении или уменьшении получаемой части от общей добычи, возможно нет.

     Как уже отмечалось выше каждый человек, от своего рождения уже различен по отношению к другим по своим физическим и умственным способностям. К этому различию добавляется степень его развития в процессе воспитания, подготовки и дальнейшей жизни. В результате каждый человек в своей трудовой деятельности обладает различной подготовленностью в различных сферах хозяйственной деятельности в соответствии со своими навыками, умениями, опытом, знаниями и т.п. Это различие породило различие в умелости при производстве чего-либо, какого-либо продукта, т.е. каждый человек при производстве чего-либо стал обладать своим, определенным уровнем производительности.

     Чтоб понять суть разделения труда, а затем и обмена, необходимо четко уяснить основу современной экономики, это Аксиому № 2.

     Аксиома 2. Все люди различны по своим физическим, умственным, духовным и другим способностям и развитию. Это различие проявляется в том, что каждый человек, делая что-либо, выполняет это действие быстрее или медленнее в сравнение с другими людьми, более качественно или менее качественно. То есть, каждый человек в силу своих способностей и своей общей подготовленности в тот или иной момент обладает определенным уровнем индивидуальной производительности труда при производстве определенного продукта или его части.

         2. Второе общественное разделение труда (внутри половое)

     На основе различий в умении началось второе общественное разделение труда. Данное разделение труда, как и предыдущее, принесло возможность дальнейшего роста общественной производительности труда. Принцип экономии затрат аналогичен предыдущему (первому) разделению труда. Только в его основе лежит уже не мужская и женская отличительная физиология, а отличие мужчины от мужчины по тому или иному умению, а равно, как и женщины от женщины.

     Именно в этом и есть экономический смысл данного разделения труда, разделения по обязанностям на основе лучшего умения что-либо делать внутри группы людей или сообщества.

     Разделение труда внутри общины по второму отличительному признаку человека друг от друга, а именно, по умению явилось вторым крупным разделением труда.

     Со временем это различие в умении все более увеличивалось, особенно после применения человечеством предварительной подготовки, обучения, передачи определенных навыков, приобретения знаний, опыта. Внутри общин стали выделяться умельцы.

     Учет умения, длительности вложенного труда при добывании общей добычи и при ее распределении есть вершина распределительной системы. После достижения в распределительной экономической системе этого момента, являющегося пиком, данная система уже не может развивается, а вынуждена перерастать в иную систему, более совершенную. Как ни крути экономикой, а распределение всегда субъективно. И если к обычному субъективизму добавляется еще и другие причины, например, больше получает тот, кто находится ближе к распределителю (вождю, старейшинам), а не тот кто больше работает и умеет, то такая система начинает рушиться еще быстрее. Всякие распределительные системы порождают такие пороки, как подхалимаж, угодничество, лицемерие, приспособленчество и т.п. Многие человеческие пороки зародились еще в те далекие времена, времена конца стадности, а затем в период родовых общин. И как уже отмечалось, кто считает, что тот период был наиболее справедливым с точки зрения экономических отношений для всех людей, кривит душой, увы, это далеко не так. Борьба за выживание, за лучшее распределение общей добычи толкала людей на все.

     В дальнейшем, развиваясь, это разделение труда привело к выделению ремесленников из общего производственного натурального процесса. Специализируясь и воплощая в себе весь предыдущий опыт и умение часть людей повысила свою производительность труда значительно выше средней при производстве отдельных видов продукта. Это давало возможность ремесленникам получать весь иной продукт через обмен. К сожалению, многими экономистами этот процесс выделения ремесла ошибочно называют вторым разделением труда, хотя это есть лишь вторая волна второго внутри общинного разделения труда, но на более высоком уровне спирали истории. Как мы уже видели, что второе разделение труда началось гораздо раньше, задолго до распада родовой общины матриархата.